乡村校舍变身怡美校园 见证德州教育40年巨变

利来W66

2018-10-13

整个校园壮观大气,别致秀气新世纪第一个10年▓▓,讲究学生均衡发展2010年9月,杏园小学更名为长河小学▓。

经过8年的发展▓,现已成为环境优美、设施完善、特色鲜明▓、和谐博雅、科学发展的现代化小学。 校园占地35亩,有教学班30多个▓▓,内部配置规范齐全▓,能满足开齐开足规定课程教育教学需要。

迫于大环境的影响▓▓,以前的长河小学只注重应试教育,文艺课几乎没有,学校甚至没有专职的音体美教师,由语文或数学老师“放磁带学歌曲”就构成了一整个学期的音乐课。 现如今,走进长河小学,旧貌换新颜,一幅美丽的风景画尽收眼底,一棵棵郁郁葱葱的树木▓▓,鲜花盛开的花坛,绿菌菌的草坪,让你徜徉在花的世界、绿的海洋中,整个校园壮观大气,别致秀气,活力生气,校园内一草一木都显现出育人功能。 长河小学建立了图书▓、阅览室▓,计算机室,音体美专用教室,录播教室等,全面完善办学条件,充分运用现代化信息技术提高教育教学水平▓。

定期举办大型活动,成立学校社团,每周三下午进行社团活动▓,培养学生全面发展。 在课堂上,长河小学摒弃了“啃课本”、照本宣读的教学模式▓▓,探索翻转课堂新方式,提高学生学习主动性,教学方式有了质的改变。 随着改革开放40年,城镇化建设的步伐加快,德州一座座高楼大厦拔地而起▓,原来的乡村成为了小区▓,像长河小学一样的无数个乡村学校发生了翻天覆地的变化▓,学校▓、学生、老师▓、教学体系都有了焕然一新的面貌,而它只是德州教育变迁的一处缩影。

“学校的变化依托了城市的发展▓,整体经济与文化水平的提升▓,必然引发教育行业的变革。

”魏静说。